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Ist mitversichert?
Ist mitversichert? Diese Frage bezieht sich darauf, ob eine bestimmte Person oder ein bestimmter Gegenstand in einer bestehenden Versicherungspolice eingeschlossen ist. Es ist wichtig zu klären, ob die Person oder der Gegenstand im Schadensfall ebenfalls abgedeckt ist. Oftmals müssen zusätzliche Versicherungen abgeschlossen werden, um eine umfassende Absicherung zu gewährleisten. Es ist ratsam, sich vor Abschluss einer Versicherungspolice genau zu informieren, welche Leistungen und Personen mitversichert sind, um im Schadensfall keine bösen Überraschungen zu erleben. **
Sind Beifahrer mitversichert?
Sind Beifahrer mitversichert? Diese Frage hängt von der Art der Versicherung ab, die der Fahrer abgeschlossen hat. In der Regel sind Beifahrer in der Kfz-Haftpflichtversicherung des Fahrzeughalters mitversichert, da diese Versicherung Schäden abdeckt, die durch das Fahrzeug verursacht werden. Es ist jedoch ratsam, die genauen Bedingungen der Versicherungspolice zu überprüfen, um sicherzustellen, dass Beifahrer tatsächlich abgesichert sind. In manchen Fällen kann es auch sinnvoll sein, eine Insassenunfallversicherung abzuschließen, um zusätzlichen Schutz für Mitfahrer zu gewährleisten. Letztendlich ist es wichtig, sich vor der Fahrt über die Versicherungssituation im Klaren zu sein, um im Falle eines Unfalls gut abgesichert zu sein. **
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Produkte zum Begriff Mitversichert:
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Entwicklung und Bildung im KindesalterDie Elementarbildung steht heute im Blickfeld öffentlicher und politischer Aufmerksamkeit: Große Hoffnungen richten sich auf die Wirksamkeit einer Bildung von Anfang an. Auf diesen bildungspolitischen Boom reagierte die Pädagogik mit einer Inflation pädagogischer Konzepte - mit Wirksamkeitsversprechen, eher Wunschdenken entsprungen, aber kaum evidenzbasiert der Wissenschaft verpflichtet. Der Autor wirft ein kritisches Licht auf diese Konzepte und ihre Leitvokabeln: "Selbstbildung", "Ganzheitlichkeit", "wahrnehmendes Beobachten", "Stärkenorientierung" und natürlich "Inklusion". Und er entlarvt sie als das, was sie sind: unreflektierte Modebegriffe. Indem der Autor die Schwachstellen und Ideologeme der Diskussion um die Elementarpädagogik schonungslos aufdeckt, liefert er den überfälligen Anstoß zur stärkeren wissenschaftlichen Fundierung elementarer Bildungsarbeit.28,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UTB Bildung im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungAlle Kinder und Jugendlichen sind auf Bildung und Erziehung und einen theoriegeleiteten und didaktisch und methodisch qualitativ hochwertigen Unterricht in der Schule angewiesen. Dies gilt besonders für Kinder und Jugendliche (mit geistiger Behinderung), die nicht (so) schnell und erfolgreich lernen und einen umfänglichen Förderbedarf in allen Lern- und Lebensbereichen aufweisen.Was aber meint und beinhaltet schulische Bildung, und welche individuellen Ausgangs- und sozialen Lebensbedingungen können diesen Prozess einschränken und "be-hindern"? Ergeben sich daraus besondere didaktische und methodische Erfordernisse? Und welche übergreifenden Prinzipien können einen Unterricht leiten, so dass Schüler mit ganz unterschiedlichen subjektiven Interessen und Erfahrungen sich aktiv entwickeln und (ihre) Welt erschließen können?18,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UTB Bildung für nachhaltige Entwicklung für SportlehrkräfteIn diesem Kurs erarbeiten Studierende sich Fachwissen zu Themen der nachhaltigen Entwicklung im Sport und fachdidaktisches Wissen zur Umsetzung von BNE im Fach Sport. Im Kurs setzen sie sich zudem mit ihren Überzeugungen zum Bildungskonzept BNE und dessen Umsetzung im Schulsport auseinander. Bezüge zur Praxis werden durch Kooperationen mit einer Schule und der Stabsstelle Nachhaltigkeit eines Profi-Fußballclubs hergestellt.19,90 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet mitversichert?
Mitversichert bedeutet, dass eine Person in einer bestehenden Versicherungspolice eingeschlossen ist, ohne eine separate Police abschließen zu müssen. Diese Person ist dann durch die gleichen Bedingungen und Leistungen wie der Hauptversicherte abgesichert. Dies kann beispielsweise für Familienmitglieder gelten, die unter demselben Vertrag mitversichert sind. Es ist wichtig zu beachten, dass die mitversicherte Person möglicherweise nicht denselben Versicherungsschutz hat wie der Hauptversicherte, daher ist es ratsam, die genauen Bedingungen zu überprüfen. In der Regel ist die Mitversicherung eine kostengünstige Möglichkeit, mehrere Personen unter einem Versicherungsvertrag abzusichern. **
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Wer ist mitversichert?
"Wer ist mitversichert?" ist eine wichtige Frage, die sich auf die Personen bezieht, die durch eine Versicherungspolice abgedeckt sind. In der Regel sind Familienmitglieder wie Ehepartner und Kinder automatisch mitversichert. Es ist jedoch wichtig zu prüfen, ob auch andere Personen wie Eltern oder Mitbewohner in der Police eingeschlossen sind. Manche Versicherungen bieten auch die Möglichkeit, bestimmte Personen gezielt mitzuversichern, zum Beispiel wenn sie regelmäßig das Auto des Versicherungsnehmers nutzen. Es ist ratsam, sich vor Vertragsabschluss über die genauen Bedingungen und Personen, die mitversichert sind, zu informieren. **
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Ist Gartenhaus mitversichert?
Ist Gartenhaus mitversichert? Dies hängt von der jeweiligen Versicherungspolice ab. In der Regel sind Gartenhäuser in der Hausratversicherung mitversichert, solange sie sich auf dem versicherten Grundstück befinden. Es ist wichtig, die genauen Bedingungen der Versicherung zu überprüfen, um sicherzustellen, dass das Gartenhaus ausreichend abgedeckt ist. Gegebenenfalls kann es sinnvoll sein, eine zusätzliche Versicherung für das Gartenhaus abzuschließen, um eventuelle Schäden umfassend abzusichern. Es empfiehlt sich, im Zweifelsfall direkt bei der Versicherung nachzufragen, um Klarheit zu erhalten. **
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Was heißt mitversichert?
Mitversichert zu sein bedeutet, dass eine Person in einer Versicherungspolice eines anderen Versicherten eingeschlossen ist. Das bedeutet, dass die mitversicherte Person vom gleichen Versicherungsschutz profitiert wie der Hauptversicherte. Dies kann beispielsweise in der Krankenversicherung der Fall sein, wo Familienmitglieder oft mitversichert sind. Es ist wichtig zu prüfen, welche Leistungen genau für mitversicherte Personen gelten und ob zusätzliche Kosten anfallen. In manchen Fällen kann es sinnvoll sein, eine eigene Versicherung abzuschließen, um einen individuellen Schutz zu gewährleisten. **
Ist die Garage mitversichert?
Ist die Garage mitversichert? Das hängt von der jeweiligen Versicherungspolice ab. In der Regel sind Garagen in der Gebäudeversicherung mitversichert, solange sie sich auf dem versicherten Grundstück befinden. Es ist jedoch wichtig, die genauen Bedingungen und Einschlüsse in der Versicherungspolice zu überprüfen. Falls die Garage nicht automatisch mitversichert ist, kann sie möglicherweise gegen einen Aufpreis in die Versicherung aufgenommen werden. Es empfiehlt sich, mit dem Versicherungsunternehmen Kontakt aufzunehmen, um Klarheit über den Versicherungsschutz für die Garage zu erhalten. **
Sind Kinder automatisch mitversichert?
Sind Kinder automatisch mitversichert? In der Regel sind Kinder bis zu einem bestimmten Alter automatisch in der Krankenversicherung ihrer Eltern mitversichert. Dies gilt für gesetzliche Krankenversicherungen in Deutschland bis zum 18. Lebensjahr oder bis zum 25. Lebensjahr, wenn das Kind noch in der Ausbildung ist. In der privaten Krankenversicherung hängt die Mitversicherung von den Vertragsbedingungen ab. Es ist wichtig, sich bei der jeweiligen Krankenversicherung über die genauen Regelungen zur Mitversicherung von Kindern zu informieren. **
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Festo - Marke für Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung, Fachbücher von Patricia PiekenbrockWas ist das Wesen einer Marke? Wie lässt es sich erfassen und was zeichnet es aus? Logos, Farben, Formen, Schriftzüge - natürlich soll eine Marke auf den ersten Blick erkennbar und zugleich unverwechselbar sein. Aber was macht eine Marke tatsächlich lebendig und vor allem zukunftsfähig in einer Welt, die sich zwischen analogem Klimawandel und digitaler Transformation bewegt? Es sind Menschen, die die Marke Festo prägen. Eingebettet in einer global agierenden Weltgemeinschaft sind sie Markenbotschafter eines lebendigen Netzwerks. Ein grosses Wort, das Verantwortung birgt. Denn Eigenschaften einer Marke werden nur dann wahrnehmbar, wenn sie zur kulturellen Substanz eines Unternehmens gehören. So prägt die Marke auch den Menschen. Wo steht die Marke Festo und wo möchte sie hin? Ziel des Familienunternehmens ist es, nachhaltige Lösungen für Mensch, Tier und Umwelt zu entwickeln und auf den Weg in eine verantwortungsvolle Zukunft zu bringen. Um dieses Markenversprechen einzulösen, setzt Festo auf die Dimensionen Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz als Testfall für BildungKünstliche Intelligenz wirbelt unser Verständnis von Bildung durcheinander. Was kann angesichts der unsichtbaren Wirkmacht der Algorithmen beispielsweise von ChatGPT und Google Translate mit dem Deutungsmuster "Bildung" verbunden werden? Was bedeutet der gegenwärtige KI-Hypefür die seit Langem datengetriebenen, mathematischinformatischen Fächer, und wie gestaltet die Hochschule den Umgang mit KI als Dimension von "Bildung" über Fachgrenzen hinweg? Im Rahmen einer Grounded Theory sucht der Band in interdisziplinären Gesprächen und anschließendenGrundsatzüberlegungen nach Antworten auf diese Fragen.37,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Entwicklung und Bildung im KindesalterDie Elementarbildung steht heute im Blickfeld öffentlicher und politischer Aufmerksamkeit: Große Hoffnungen richten sich auf die Wirksamkeit einer Bildung von Anfang an. Auf diesen bildungspolitischen Boom reagierte die Pädagogik mit einer Inflation pädagogischer Konzepte - mit Wirksamkeitsversprechen, eher Wunschdenken entsprungen, aber kaum evidenzbasiert der Wissenschaft verpflichtet. Der Autor wirft ein kritisches Licht auf diese Konzepte und ihre Leitvokabeln: "Selbstbildung", "Ganzheitlichkeit", "wahrnehmendes Beobachten", "Stärkenorientierung" und natürlich "Inklusion". Und er entlarvt sie als das, was sie sind: unreflektierte Modebegriffe. Indem der Autor die Schwachstellen und Ideologeme der Diskussion um die Elementarpädagogik schonungslos aufdeckt, liefert er den überfälligen Anstoß zur stärkeren wissenschaftlichen Fundierung elementarer Bildungsarbeit.28,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist mitversichert? Diese Frage bezieht sich darauf, ob eine bestimmte Person oder ein bestimmter Gegenstand in einer bestehenden Versicherungspolice eingeschlossen ist. Es ist wichtig zu klären, ob die Person oder der Gegenstand im Schadensfall ebenfalls abgedeckt ist. Oftmals müssen zusätzliche Versicherungen abgeschlossen werden, um eine umfassende Absicherung zu gewährleisten. Es ist ratsam, sich vor Abschluss einer Versicherungspolice genau zu informieren, welche Leistungen und Personen mitversichert sind, um im Schadensfall keine bösen Überraschungen zu erleben. **
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Mitversichert bedeutet, dass eine Person in einer bestehenden Versicherungspolice eingeschlossen ist, ohne eine separate Police abschließen zu müssen. Diese Person ist dann durch die gleichen Bedingungen und Leistungen wie der Hauptversicherte abgesichert. Dies kann beispielsweise für Familienmitglieder gelten, die unter demselben Vertrag mitversichert sind. Es ist wichtig zu beachten, dass die mitversicherte Person möglicherweise nicht denselben Versicherungsschutz hat wie der Hauptversicherte, daher ist es ratsam, die genauen Bedingungen zu überprüfen. In der Regel ist die Mitversicherung eine kostengünstige Möglichkeit, mehrere Personen unter einem Versicherungsvertrag abzusichern. **
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Wer ist mitversichert?
"Wer ist mitversichert?" ist eine wichtige Frage, die sich auf die Personen bezieht, die durch eine Versicherungspolice abgedeckt sind. In der Regel sind Familienmitglieder wie Ehepartner und Kinder automatisch mitversichert. Es ist jedoch wichtig zu prüfen, ob auch andere Personen wie Eltern oder Mitbewohner in der Police eingeschlossen sind. Manche Versicherungen bieten auch die Möglichkeit, bestimmte Personen gezielt mitzuversichern, zum Beispiel wenn sie regelmäßig das Auto des Versicherungsnehmers nutzen. Es ist ratsam, sich vor Vertragsabschluss über die genauen Bedingungen und Personen, die mitversichert sind, zu informieren. **
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UTB Bildung für nachhaltige Entwicklung für SportlehrkräfteIn diesem Kurs erarbeiten Studierende sich Fachwissen zu Themen der nachhaltigen Entwicklung im Sport und fachdidaktisches Wissen zur Umsetzung von BNE im Fach Sport. Im Kurs setzen sie sich zudem mit ihren Überzeugungen zum Bildungskonzept BNE und dessen Umsetzung im Schulsport auseinander. Bezüge zur Praxis werden durch Kooperationen mit einer Schule und der Stabsstelle Nachhaltigkeit eines Profi-Fußballclubs hergestellt.19,90 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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