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Wie entsteht Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung entsteht durch die Wechselwirkung zwischen der Oberflächenspannung von Flüssigkeiten und der Oberfläche eines festen Körpers, wie zum Beispiel eines dünnen Röhrchens oder einer porösen Oberfläche. Wenn die Kohäsionskräfte zwischen den Molekülen der Flüssigkeit stärker sind als die Adhäsionskräfte zwischen Flüssigkeit und Festkörper, steigt die Flüssigkeit in das Röhrchen oder die Poren des Festkörpers hinauf. Dieser Effekt wird durch den Kapillareffekt verstärkt, der dazu führt, dass die Flüssigkeit entgegen der Schwerkraft in engen Räumen aufsteigt. Die Kapillarwirkung spielt eine wichtige Rolle in verschiedenen natürlichen Prozessen wie der Wasseraufnahme von Pflanzenwurzeln oder der Blutversorgung in unserem Körper. **
Wie funktioniert Kapillarwirkung?
Wie funktioniert Kapillarwirkung? **
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Künstliche Intelligenz als Testfall für BildungKünstliche Intelligenz wirbelt unser Verständnis von Bildung durcheinander. Was kann angesichts der unsichtbaren Wirkmacht der Algorithmen beispielsweise von ChatGPT und Google Translate mit dem Deutungsmuster "Bildung" verbunden werden? Was bedeutet der gegenwärtige KI-Hypefür die seit Langem datengetriebenen, mathematischinformatischen Fächer, und wie gestaltet die Hochschule den Umgang mit KI als Dimension von "Bildung" über Fachgrenzen hinweg? Im Rahmen einer Grounded Theory sucht der Band in interdisziplinären Gesprächen und anschließendenGrundsatzüberlegungen nach Antworten auf diese Fragen.37,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Entwicklung und Bildung im KindesalterDie Elementarbildung steht heute im Blickfeld öffentlicher und politischer Aufmerksamkeit: Große Hoffnungen richten sich auf die Wirksamkeit einer Bildung von Anfang an. Auf diesen bildungspolitischen Boom reagierte die Pädagogik mit einer Inflation pädagogischer Konzepte - mit Wirksamkeitsversprechen, eher Wunschdenken entsprungen, aber kaum evidenzbasiert der Wissenschaft verpflichtet. Der Autor wirft ein kritisches Licht auf diese Konzepte und ihre Leitvokabeln: "Selbstbildung", "Ganzheitlichkeit", "wahrnehmendes Beobachten", "Stärkenorientierung" und natürlich "Inklusion". Und er entlarvt sie als das, was sie sind: unreflektierte Modebegriffe. Indem der Autor die Schwachstellen und Ideologeme der Diskussion um die Elementarpädagogik schonungslos aufdeckt, liefert er den überfälligen Anstoß zur stärkeren wissenschaftlichen Fundierung elementarer Bildungsarbeit.28,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UTB Bildung im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungAlle Kinder und Jugendlichen sind auf Bildung und Erziehung und einen theoriegeleiteten und didaktisch und methodisch qualitativ hochwertigen Unterricht in der Schule angewiesen. Dies gilt besonders für Kinder und Jugendliche (mit geistiger Behinderung), die nicht (so) schnell und erfolgreich lernen und einen umfänglichen Förderbedarf in allen Lern- und Lebensbereichen aufweisen.Was aber meint und beinhaltet schulische Bildung, und welche individuellen Ausgangs- und sozialen Lebensbedingungen können diesen Prozess einschränken und "be-hindern"? Ergeben sich daraus besondere didaktische und methodische Erfordernisse? Und welche übergreifenden Prinzipien können einen Unterricht leiten, so dass Schüler mit ganz unterschiedlichen subjektiven Interessen und Erfahrungen sich aktiv entwickeln und (ihre) Welt erschließen können?18,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was funktioniert mit Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung funktioniert in Pflanzen, indem sie Wasser und Nährstoffe aus dem Boden durch die Wurzeln nach oben transportiert. Dieser Prozess ermöglicht es den Pflanzen, sich zu ernähren und zu wachsen. Zudem spielt die Kapillarwirkung eine wichtige Rolle in der Bodenfeuchtigkeit und -struktur, da sie das Wasser im Boden verteilt und somit das Wachstum von Pflanzen unterstützt. In der Medizin wird die Kapillarwirkung genutzt, um Blut durch die feinen Blutgefäße im Körper zu transportieren. Auch in der Technik wird die Kapillarwirkung eingesetzt, z.B. in Tintenstrahldruckern, um Tinte auf das Papier zu bringen. **
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Wie funktioniert die Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung ist ein physikalisches Phänomen, das auf der Oberflächenspannung von Flüssigkeiten basiert. In dünnen Röhren oder porösen Materialien wie beispielsweise einem Schwamm steigt oder fällt die Flüssigkeit entlang der Oberfläche dieser Materialien aufgrund der Kapillarwirkung. Dies geschieht, weil die Flüssigkeit an den Wänden der Kapillare haftet und durch Kohäsionskräfte entlang der Oberfläche transportiert wird. Je enger der Durchmesser der Kapillare ist, desto stärker ist die Kapillarwirkung. Dieses Phänomen spielt eine wichtige Rolle in der Natur, beispielsweise beim Transport von Wasser in Pflanzen oder bei der Funktion von Blutgefäßen im menschlichen Körper. **
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Wo findet die Kapillarwirkung statt?
Die Kapillarwirkung findet in den feinen Röhren oder Kanälen statt, die als Kapillaren bezeichnet werden. Diese Kapillaren sind in verschiedenen Materialien wie Pflanzen, menschlicher Haut oder porösen Materialien vorhanden. In Pflanzen transportieren die Kapillaren Wasser und Nährstoffe von den Wurzeln zu anderen Teilen der Pflanze. In der menschlichen Haut spielen Kapillaren eine wichtige Rolle bei der Regulation der Körpertemperatur und dem Transport von Nährstoffen und Sauerstoff zu den Zellen. In porösen Materialien wie Schwämmen oder Filtern ermöglicht die Kapillarwirkung das Aufsaugen von Flüssigkeiten durch die feinen Kanäle. **
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Was versteht man unter der Kapillarwirkung?
Was versteht man unter der Kapillarwirkung? Die Kapillarwirkung bezieht sich auf das Phänomen, bei dem Flüssigkeiten entlang von engen Röhren oder Spalten aufgrund von Oberflächenspannung und Adhäsion aufsteigen oder absteigen. Dieser Effekt tritt beispielsweise in Pflanzen auf, wo Wasser durch die feinen Kapillaren im Boden und den Pflanzenwurzeln transportiert wird. Die Kapillarwirkung spielt auch eine Rolle in der Papierherstellung, wo sie dazu beiträgt, dass Flüssigkeiten in das Papier eindringen und sich gleichmäßig verteilen. In der Mikrofluidik wird die Kapillarwirkung genutzt, um Flüssigkeiten präzise zu dosieren und zu transportieren. **
Wie hoch kann Wasser durch Kapillarwirkung steigen?
Wie hoch Wasser durch Kapillarwirkung steigen kann, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie der Art des Materials, der Oberflächenspannung des Wassers und der Gravitationskraft. In feinen Röhren oder Poren kann Wasser aufgrund der Kapillarwirkung mehrere Meter hoch steigen. In Pflanzen beispielsweise ermöglicht die Kapillarwirkung den Transport von Wasser und Nährstoffen vom Boden bis in die Blätter. Die genaue Höhe, die Wasser durch Kapillarwirkung erreichen kann, variiert je nach den spezifischen Bedingungen und Materialien. **
Wie kann die Kapillarwirkung zur Beförderung von Flüssigkeiten in engen Röhren genutzt werden? Wie beeinflusst die Oberflächenspannung die Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung nutzt die Adhäsion und Kohäsion von Flüssigkeiten, um sie entlang enger Röhren zu befördern. Die Oberflächenspannung beeinflusst die Kapillarwirkung, indem sie die Flüssigkeit in der Röhre nach oben zieht und somit den Flüssigkeitsfluss unterstützt. Je niedriger die Oberflächenspannung, desto stärker ist die Kapillarwirkung. **
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Kriechende Treibstoffe: Die Physik der Kapillarwirkung im Weltraum, Taschenbuch von Folker Junck, Epubli, 978-3-565-37702-2Kriechende Treibstoffe: Die Physik Der Kapillarwirkung Im Weltraum, Taschenbuch Von Folker Junck, Epubli, 978-3-565-37702-2, Seitenanzahl: 10015,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Festo - Marke für Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung, Fachbücher von Patricia PiekenbrockWas ist das Wesen einer Marke? Wie lässt es sich erfassen und was zeichnet es aus? Logos, Farben, Formen, Schriftzüge - natürlich soll eine Marke auf den ersten Blick erkennbar und zugleich unverwechselbar sein. Aber was macht eine Marke tatsächlich lebendig und vor allem zukunftsfähig in einer Welt, die sich zwischen analogem Klimawandel und digitaler Transformation bewegt? Es sind Menschen, die die Marke Festo prägen. Eingebettet in einer global agierenden Weltgemeinschaft sind sie Markenbotschafter eines lebendigen Netzwerks. Ein grosses Wort, das Verantwortung birgt. Denn Eigenschaften einer Marke werden nur dann wahrnehmbar, wenn sie zur kulturellen Substanz eines Unternehmens gehören. So prägt die Marke auch den Menschen. Wo steht die Marke Festo und wo möchte sie hin? Ziel des Familienunternehmens ist es, nachhaltige Lösungen für Mensch, Tier und Umwelt zu entwickeln und auf den Weg in eine verantwortungsvolle Zukunft zu bringen. Um dieses Markenversprechen einzulösen, setzt Festo auf die Dimensionen Technologie, Innovation, Bildung, Wissen und Verantwortung.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz als Testfall für BildungKünstliche Intelligenz wirbelt unser Verständnis von Bildung durcheinander. Was kann angesichts der unsichtbaren Wirkmacht der Algorithmen beispielsweise von ChatGPT und Google Translate mit dem Deutungsmuster "Bildung" verbunden werden? Was bedeutet der gegenwärtige KI-Hypefür die seit Langem datengetriebenen, mathematischinformatischen Fächer, und wie gestaltet die Hochschule den Umgang mit KI als Dimension von "Bildung" über Fachgrenzen hinweg? Im Rahmen einer Grounded Theory sucht der Band in interdisziplinären Gesprächen und anschließendenGrundsatzüberlegungen nach Antworten auf diese Fragen.37,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie entsteht Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung entsteht durch die Wechselwirkung zwischen der Oberflächenspannung von Flüssigkeiten und der Oberfläche eines festen Körpers, wie zum Beispiel eines dünnen Röhrchens oder einer porösen Oberfläche. Wenn die Kohäsionskräfte zwischen den Molekülen der Flüssigkeit stärker sind als die Adhäsionskräfte zwischen Flüssigkeit und Festkörper, steigt die Flüssigkeit in das Röhrchen oder die Poren des Festkörpers hinauf. Dieser Effekt wird durch den Kapillareffekt verstärkt, der dazu führt, dass die Flüssigkeit entgegen der Schwerkraft in engen Räumen aufsteigt. Die Kapillarwirkung spielt eine wichtige Rolle in verschiedenen natürlichen Prozessen wie der Wasseraufnahme von Pflanzenwurzeln oder der Blutversorgung in unserem Körper. **
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Wie funktioniert Kapillarwirkung?
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Die Kapillarwirkung funktioniert in Pflanzen, indem sie Wasser und Nährstoffe aus dem Boden durch die Wurzeln nach oben transportiert. Dieser Prozess ermöglicht es den Pflanzen, sich zu ernähren und zu wachsen. Zudem spielt die Kapillarwirkung eine wichtige Rolle in der Bodenfeuchtigkeit und -struktur, da sie das Wasser im Boden verteilt und somit das Wachstum von Pflanzen unterstützt. In der Medizin wird die Kapillarwirkung genutzt, um Blut durch die feinen Blutgefäße im Körper zu transportieren. Auch in der Technik wird die Kapillarwirkung eingesetzt, z.B. in Tintenstrahldruckern, um Tinte auf das Papier zu bringen. **
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Wie funktioniert die Kapillarwirkung?
Die Kapillarwirkung ist ein physikalisches Phänomen, das auf der Oberflächenspannung von Flüssigkeiten basiert. In dünnen Röhren oder porösen Materialien wie beispielsweise einem Schwamm steigt oder fällt die Flüssigkeit entlang der Oberfläche dieser Materialien aufgrund der Kapillarwirkung. Dies geschieht, weil die Flüssigkeit an den Wänden der Kapillare haftet und durch Kohäsionskräfte entlang der Oberfläche transportiert wird. Je enger der Durchmesser der Kapillare ist, desto stärker ist die Kapillarwirkung. Dieses Phänomen spielt eine wichtige Rolle in der Natur, beispielsweise beim Transport von Wasser in Pflanzen oder bei der Funktion von Blutgefäßen im menschlichen Körper. **
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UTB Bildung im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungAlle Kinder und Jugendlichen sind auf Bildung und Erziehung und einen theoriegeleiteten und didaktisch und methodisch qualitativ hochwertigen Unterricht in der Schule angewiesen. Dies gilt besonders für Kinder und Jugendliche (mit geistiger Behinderung), die nicht (so) schnell und erfolgreich lernen und einen umfänglichen Förderbedarf in allen Lern- und Lebensbereichen aufweisen.Was aber meint und beinhaltet schulische Bildung, und welche individuellen Ausgangs- und sozialen Lebensbedingungen können diesen Prozess einschränken und "be-hindern"? Ergeben sich daraus besondere didaktische und methodische Erfordernisse? Und welche übergreifenden Prinzipien können einen Unterricht leiten, so dass Schüler mit ganz unterschiedlichen subjektiven Interessen und Erfahrungen sich aktiv entwickeln und (ihre) Welt erschließen können?18,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UTB Bildung für nachhaltige Entwicklung für SportlehrkräfteIn diesem Kurs erarbeiten Studierende sich Fachwissen zu Themen der nachhaltigen Entwicklung im Sport und fachdidaktisches Wissen zur Umsetzung von BNE im Fach Sport. Im Kurs setzen sie sich zudem mit ihren Überzeugungen zum Bildungskonzept BNE und dessen Umsetzung im Schulsport auseinander. Bezüge zur Praxis werden durch Kooperationen mit einer Schule und der Stabsstelle Nachhaltigkeit eines Profi-Fußballclubs hergestellt.19,90 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kallmeyer Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtEducation for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind.29,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wo findet die Kapillarwirkung statt?
Die Kapillarwirkung findet in den feinen Röhren oder Kanälen statt, die als Kapillaren bezeichnet werden. Diese Kapillaren sind in verschiedenen Materialien wie Pflanzen, menschlicher Haut oder porösen Materialien vorhanden. In Pflanzen transportieren die Kapillaren Wasser und Nährstoffe von den Wurzeln zu anderen Teilen der Pflanze. In der menschlichen Haut spielen Kapillaren eine wichtige Rolle bei der Regulation der Körpertemperatur und dem Transport von Nährstoffen und Sauerstoff zu den Zellen. In porösen Materialien wie Schwämmen oder Filtern ermöglicht die Kapillarwirkung das Aufsaugen von Flüssigkeiten durch die feinen Kanäle. **
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Was versteht man unter der Kapillarwirkung?
Was versteht man unter der Kapillarwirkung? Die Kapillarwirkung bezieht sich auf das Phänomen, bei dem Flüssigkeiten entlang von engen Röhren oder Spalten aufgrund von Oberflächenspannung und Adhäsion aufsteigen oder absteigen. Dieser Effekt tritt beispielsweise in Pflanzen auf, wo Wasser durch die feinen Kapillaren im Boden und den Pflanzenwurzeln transportiert wird. Die Kapillarwirkung spielt auch eine Rolle in der Papierherstellung, wo sie dazu beiträgt, dass Flüssigkeiten in das Papier eindringen und sich gleichmäßig verteilen. In der Mikrofluidik wird die Kapillarwirkung genutzt, um Flüssigkeiten präzise zu dosieren und zu transportieren. **
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Wie hoch kann Wasser durch Kapillarwirkung steigen?
Wie hoch Wasser durch Kapillarwirkung steigen kann, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie der Art des Materials, der Oberflächenspannung des Wassers und der Gravitationskraft. In feinen Röhren oder Poren kann Wasser aufgrund der Kapillarwirkung mehrere Meter hoch steigen. In Pflanzen beispielsweise ermöglicht die Kapillarwirkung den Transport von Wasser und Nährstoffen vom Boden bis in die Blätter. Die genaue Höhe, die Wasser durch Kapillarwirkung erreichen kann, variiert je nach den spezifischen Bedingungen und Materialien. **
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Wie kann die Kapillarwirkung zur Beförderung von Flüssigkeiten in engen Röhren genutzt werden? Wie beeinflusst die Oberflächenspannung die Kapillarwirkung?
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